ευρωπαϊκά νέα

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε ότι τα ψηφιακά εκπαιδευτικά παιχνίδια του Entreled ολοκληρώθηκαν! Η τελική τους έκδοση είναι έτοιμη, μεταφρασμένη σε όλες τις γλώσσες των εταίρων, και πρόκειται να δοκιμαστεί στην εκπαιδευτική δραστηριότητα για εκπαιδευτές ΕΕΚ που θα πραγματοποιηθεί στην Ισπανία. Τα παιχνίδια έχουν σχεδιαστεί για να ενισχύσουν την επιχειρηματική σκέψη των μαθητών ΕΕΚ, […]

Συναρπαστικά νέα από το έργο VRCARE! Είμαστε ενθουσιασμένοι που ανακοινώνουμε ότι τα πρώτα γυαλιά εικονικής πραγματικότητας βρίσκονται πλέον στα χέρια μας, σηματοδοτώντας ένα σημαντικό βήμα προς τα εμπρός για τον μετασχηματισμό της εκπαίδευσης στον τομέα της υγειονομικής περίθαλψης. Ως εταίροι του έργου είμαστε υπερήφανοι για τον καθοριστικό μας ρόλο στη μετατροπή σεναρίων από την πραγματική

Στο πλαίσιο του έργου HVET, προγράμματος Erasmus+ είχαμε την ευκαιρία να δημιουργήσουμε ένα εκπαιδευτικό παιχνίδι για μαθητές ΕΕΚ. Το Hybrid Mystery είναι ένα καινοτόμο υβριδικό εκπαιδευτικό παιχνίδι που έχει σχεδιαστεί για την επαναπροσέγγιση των σπουδαστών της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ) συνδυάζοντας πραγματικές και ψηφιακές μαθησιακές εμπειρίες. Αναπτυγμένο για την αντιμετώπιση ζητημάτων όπως η αποδέσμευση

Το Σάββατο 8 Φεβρουαρίου 2025, πραγματοποιήθηκε στην Πάτρα ημερίδα του έργου iLearn4Health, στα πλαίσια της τελικής φάσης υλοποίησής του. Διοργανώθηκε από το Εργαστήριο Υγιεινής του Τμήματος Ιατρικής του Πανεπιστημίου Πατρών και συγκέντρωσε εκπαιδευτικούς, ερευνητές και επαγγελματίες του χώρου της υγείας και της εκπαίδευσης. Η ημερίδα εστίασε στη χρήση ψηφιακών εργαλείων και παιχνιδοποίησης στην εκπαίδευση υγείας,

Οι εταίροι του hvet συγκεντρώθηκαν πριν από λίγες ημέρες, στις 23/01/2025, για την 25η διαδικτυακή συνάντηση του έργου. Η ατζέντα ήταν γεμάτη από δραστηριότητες και θέματα προς συζήτηση για όλα σχεδόν τα πακέτα εργασίας, καθώς πλησιάζει το τέλος του έργου και πρέπει να γίνουν πολλά πράγματα.  Για να διασφαλιστεί η ποιότητα μαζί με την αποτελεσματικότητα

Από τις 4 έως τις 6 Φεβρουαρίου 2025, με μεγάλη χαρά συμμετείχαμε  στην Εκπαιδευτική Δραστηριότητα στο Ρέους της Ισπανίας, στο πλαίσιο των δράσεων υλοποίησης του έργου AGORA. Η εκδήλωση αυτή συγκέντρωσε εταίρους από όλη την Ευρώπη, προκειμένου να συμμετάσχουν στην ανταλλαγή γνώσεων και σε διαδραστικές συνεδρίες με επίκεντρο τον βιώσιμο και αναγεννητικό τουρισμό. Παρακάτω παρουσιάζουμε

Η χρονιά για το έργο INTERACTION ξεκίνησε δυναμικά καθώς στις 22 και 23 Ιανουαρίου 2025 οι εταίροι από Ελλάδα, Κύπρο, Λιθουανία και Βόρειο Μακεδονία βρέθηκαν στη Λευκωσία για την 3η Διακρατική Συνάντηση τους. Η συνάντηση φιλοξενήθηκε από τον οργανισμό Almyras NGO στο χώρο Ktirion 53 με κοινό στόχο την ανάδειξη της πολιτιστικής κληρονομιάς της Ευρώπης

Στις 28 Ιανουαρίου 2025, η Κοινότητα Πρακτικής του έργου GreenVET πραγματοποίησε το πολυαναμενόμενο 2ο Διαδικτυακό Εργαστήριό της, συγκεντρώνοντας εκπαιδευτικούς, διοικητικούς υπαλλήλους και υποστηρικτές της βιωσιμότητας από τον κλάδο της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ) από όλη την Ευρώπη. Η δίωρη εκδήλωση αποτέλεσε μια δυναμική και γεμάτη έμπνευση πλατφόρμα, προωθώντας την αποστολή της ενσωμάτωσης πράσινων πρακτικών

Η κλιματική αλλαγή αποτελεί μία από τις μεγαλύτερες προκλήσεις της εποχής μας, επηρεάζοντας κοινωνίες, περιβάλλον και οικονομίες σε παγκόσμιο επίπεδο. Σε αυτό το κρίσιμο πλαίσιο, το έργο CJLL (Climate Justice Living Lab) έρχεται να αναδείξει τον κεντρικό ρόλο της Ανώτατης Εκπαίδευσης στη διαμόρφωση μιας νέας γενιάς επαγγελματιών, ακτιβιστών και δημοσιογράφων, οι οποίοι θα δρουν ως

Η εκμάθηση ξένων γλωσσών αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της εκπαίδευσης, αλλά για τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες (δυσλεξία, δυσγραφία, ΔΕΠΥ), η διαδικασία μπορεί να είναι απαιτητική. Η πολυαισθητηριακή προσέγγιση προσφέρει μια καινοτόμο λύση που εστιάζει στη χρήση πολλών αισθήσεων κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας, διευκολύνοντας την κατανόηση και την απομνημόνευση. Το έργο FOCUS ενσωματώνει αυτήν τη